Curricolo d'istituto

Scuola dell' Infanzia

Scuola Primaria

Le attività della scuola dell’Infanzia e della scuola Primaria hanno come riferimento  la legge n. 53 del 28 marzo 2003, le “Indicazioni Nazionali del 2004” e “Le Indicazioni per il Curricolo 2007”.
Nel corso degli anni scolastici 2007/2008 e 2008/2009, nel rispetto delle Indicazioni nazionali, è stata elaborata, sia per la scuola dell’Infazia sia per la scuola Primaria, una programmazione comune che tutti i bambini delle scuole del Circolo, seguiranno durante  il percorso scolastico.
Il raggiungimento di questi obiettivi permetterà di maturare le competenze utili  per proseguire il grado scolastico successivo.

COMPETENZE DI RIFERIMENTO

COMPETENZE DI RIFERIMENTO

Lingua italiana

Musica

Arte e immagine

Corpo movimento sport

Storia

Geografia

Matematica

Tecnologia

Scienze

PROGRAMMAZIONI GENERALI DI CIRCOLO

Classe prima

Classe seconda

Classe terza

Classe quarta

Classe quinta

L2 Inglese

IRC

Strategie didattiche

Conversazione
Brain-storming
Discussione
Attivazione di tecniche di cooperative-learning
Lezione frontale
Lezione interattiva
Uscite didattiche
Esercitazioni per la fissazione degli apprendimenti
Insegnamento individualizzato
Sistemazione concettuale di esperienze
Interazione concettuale con il vissuto
Memorizzazione di regole e concetti
Interiorizzazione di regole e concetti
Lavoro individuale
Lavoro di coppia
Lavoro di gruppo
Problem solving
Compiti per casa
Drammatizzazione
Attivazione di tecniche di animazione, rielaborative e creative

Attività di classe individuali
Attività di classe collettive
Gruppi di lavoro
Gruppi di cooperative-learning
Laboratori di classe
Laboratori per classi aperte

Biblioteche di plesso dotate di testi di vari generi letterari in copia singola o multipla
Monografie storico-geografico-scientifiche
Libri di testo in lingua italiana
Libri di testo in lingua inglese
Computer, stampante, scanner
Televisore
Lettore VHS/DVD
Lettore CD/Audiocassette
Fotocopiatore
Videoproiettore
Fotocamera
Videocamera
Strumenti musicali
Materiale didattico disciplinare specifico

Modalità di valutazione

Di classe

• osservazioni sistematiche
• rilevazioni sistematiche
• prove strutturate
• prove di verifica

Di classi parallele

• prove strutturate
• prove di verifica

Di Circolo

• prove di verifica intermedie MT  di lettura e comprensione
• prove di verifica intermedie MT  AC di calcolo
• prove di verifica intermedie SPM sulla soluzione dei problemi
• prove di verifica finali MT  di lettura e comprensione
• prove di verifica finali MT  AC di calcolo
• prove di verifica finali SPM sulla soluzione dei problemi